为深入贯彻落实巡察整改反馈精神，切实提升业务骨干的数智素养与综合管理能力，10月27日，我馆与马克思主义学院联合邀请郑州大学管理学院副院长、博士生导师朱美光教授，在龙子湖校区作题为《高校教师数智素养培育与综合管理能力提升》的专题报告。马克思主义学院党委书记周红飞、图书馆党总支书记张华出席会议，业务骨干参加培训。

培训会上，朱美光教授围绕立德树人教育教学目标定位、数智赋能从游教学实践探索、创变时代学生成长成才之路、学院中层教育教学综合管理能力提升四大板块展开系统讲解。报告立足新时代高等教育发展形势，结合时代环境特征，阐释了立德树人作为教育根本任务的深刻内涵，引用陶行知“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”教育理念，剖析高校管理工作中守初心、担使命的现实要求。

针对数字化变革背景，朱美光教授解读数智素养对高校管理工作的现实价值，结合“从游教学”人才阶梯培养模式，讲解数字化工具、大数据思维在教学管理、学生培养、组织建设当中的实践路径，引导参会人员树立用户思维、跨界思维、迭代思维，妥善应对教育教学当中出现的新情况新问题。同时立足管理哲学视角，融汇中华优秀传统文化与现代组织管理理论，启发大家要做到善学习、通古今、融中西，懂人性、汇人机、创价值，培育学习型组织，提升战略洞察力与思辨能力，科学处理育人工作、团队管理当中的难点堵点。授课案例丰富、视角开阔，既有理论高度，又兼具实践指导性，为业务骨干更新管理理念、补齐能力短板提供有力启发。

参会人员认真聆听、深入思考，表示将结合此次学习进一步梳理文献服务与信息素养教育中的数智化短板，把整改措施落到提升服务效能的具体行动上，把本次培训学习成果和巡察整改落实结合起来，对照巡察查摆的短板弱项，把所学新理念新方法运用到日常管理、立德树人、阵地建设各项工作中，切实把学习成效转化为履职实效。

此次专题报告是图书馆推进巡察整改任务、强化业务骨干建设的重要举措之一。下一步，图书馆将继续围绕整改台账，把专题学习培训与巡察整改巩固提升贯通起来，健全常态化学习机制，持续巩固整改成效，为学校事业高质量发展筑牢人才支撑。

 编辑/高琳 审核/徐延华  签发/张华